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奈良市の多様な学び支援の在り方について
奈良市の多様な学び支援の在り方について
奈良市教育委員会では、これまでの「不登校支援」という枠組みを超え、子どもたちが自分に合った学び方を選択できる環境を目指す「奈良市の多様な学び支援の在り方について」を策定しました。
これまでの「学校に登校すること」のみを目標とする支援から、一人ひとりの個性や状況に応じた「多様な学び」を尊重し、社会的な自立を後押しする考え方へと転換を図っています。そして、子どもたちがどの学びの場にいても、安心して学び続け、自分らしく成長していけるよう、サポートしてまいります。
本取組の全体像につきましては、以下の添付資料をご覧ください。
【資料】
【教育支援課】奈良市の多様な学び支援の在り方について [PDFファイル／358KB]
（概要版）奈良市の多様な学び支援の在り方について [PDFファイル／3.84MB]
不登校児童生徒の出席扱い・成績評価について
不登校児童生徒が学校外の施設で相談・指導を受けている場合や、自宅でICT等を活用した学習活動を行っている場合、一定の要件を満たせば、学校は出席扱いや成績評価を行うことができます。
詳細は、以下の添付資料をご覧ください。
【文部科学省 資料】
＜外部リンク＞
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