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子育て企業立地にじいろ大型ごみ持込ごみ古都奈良の文化財
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3年生の「総合的な学習の時間」では,Scratch(スクラッチ)というプログラミング言語を用いたゲーム作成に取り掛かっています。コンピュータに意図した処理を行うよう指示することができる。このことを通じて,時代を超えて普遍的に求められる力としての「プログラミング的思考」を育成していきます。
(柳生小学校ホームページ<外部リンク>より一部抜粋)