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5年生の算数の授業。台形の面積の求め方を学習していました。 子どもたちは、まず自分の考えをノートに書き出し、それをタブレットの写真機能を活用してロイロノートというアプリで教員のタブレットに画像を送ります。 それを教員が大型テレビにクラス全員のノートの写真を映し出すことで、意見の交流ができます。
(富雄第三小中学校ホームページ<外部リンク>より一部抜粋)