本文
| 日 | 曜日 | 予 定 |
|---|---|---|
| 日 | 曜日 | 予 定 |
|---|---|---|
| 2 | 月 | 体重測定 |
| 3 | 火 | 節分(豆まき) |
| 4 | 水 | すくすくクラブ(9) |
| 5 | 木 | 4歳児生活発表会写真撮影 |
| 6 | 金 | 4歳児生活発表会 |
| 12 | 木 | 5歳児生活発表会写真撮影 |
| 13 | 金 | 5歳児生活発表会 |
| 17 | 火 | 音楽交流会(地域で決める学校予算事業)・避難訓練(火災) |
| 18 | 水 | 2月生まれの誕生会・お話広場 |
| 19 | 木 | にじ組壁面製作 |
| 20 | 金 | にじ組壁面製作 |
| 24 | 火 | 伏見南小学校 教頭先生からのお話(にじ組) |
| 25 | 水 | 園児お別れ会 |
| 26 | 木 | 親子お楽しみ会(PTA ) |
2月3日は節分の日。みんなで一緒に節分の話を聞きました。「柊の葉っぱは、ちくちくしているので、鬼が嫌がる葉っぱです。そして、イワシの頭は臭いがきついので、鬼が嫌がる臭い。なので、柊の葉っぱとイワシの頭を玄関に置いておくと、鬼が逃げていくと言われているよ。」と聞き、鬼が出てくる絵本「おなかのなかにおにがいる」などの鬼の出てくる絵本をみながら、「みんなのおなかの中にいる、弱い心の鬼は何鬼かな?」と尋ねると、「優しい鬼」「泣き虫鬼」「寒い鬼」「眠たい鬼」「いやいや鬼」など、いろいろな鬼が出てきました。そして、1年に1度、心の中に住んでいる弱い心の鬼を追い出せるよう、みんなで豆まきをしました。
まずは、うさぎ組さんがかわいい鬼になってくれました。「鬼だぞ~!」とにじ組さんに向かって言うと「鬼はそと~福はうち~」と優しく豆を投げてくれました。次はにじ組さんが鬼。強そうな鬼のお面をかぶり、優しく追いかけています。うさぎ組さんは、必死になりすぎて声も出ず豆を投げていましたが、豆が当たると「うわ~」と倒れた真似をしてくれるので、「鬼は~そと!」と大きな声を出しながら豆まきできるようになりました。冬と春を分ける日。春の足音が聞こえてくるかな?みんなに住んでいる心の弱さを吹き飛ばし、元気いっぱい遊んでほしいと思います。

| 日 | 曜日 | 予 定 |
|---|---|---|
| 1 | 木 | ~8日まで冬休み |
| 9 | 金 | 第三学期始業式(11時降園) |
| 12 | 月 | 成人の日 |
| 13 | 火 | 園外保育(蓬莱神社)11時45降園 |
| 14 | 水 | 身体測定・弁当開始 |
| 15 | 木 | ハローイングリッシュ(3) |
| 16 | 金 | すくすくクラブ(8)R8年度新入園児入園説明会 |
| 20 | 火 | 地域の方と遊ぼう会 |
| 21 | 水 | 交通安全教室 |
| 22 | 木 | おはなしこんにちは |
| 23 | 金 | 避難訓練(地震)・集団降園 |
| 26 | 月 | のびっ子クラブ(6) |
| 28 | 水 | 1月生まれの誕生会・お話広場(地域コーディネーター) |
| 30 | 金 | 小学校体験入学(にじ組) |
今日は、1月生まれの誕生会でした。にじ組さんが司会をしてくれ、誕生会を進めてくれました。4月からずっと誕生日会を楽しみに待っていてくれたようで、お祝いしてもらうと、うれしそうにしていました。今日の質問は、うさぎ組さんは「好きなキャラクターは何ですか?」にじ組さんは「好きな歌は何ですか?」でした。ちょっと恥ずかしそうにしながらも、キャラクターは、「ピーチ姫が好きです」「クロミちゃんとポムポムプリンが好きです」歌は、「ちょうちょの歌です」「クロミちゃんの歌が好きです」と教えてくれました。回を重ねるごとに、司会も上手くなってきました。来年度はうさぎ組さんも司会できるかな?少しずつにじ組さんから誕生会の進め方や片付け方などを教えてもらい、にじ組からうさぎ組へ幼稚園のリーダーのバトンが渡せるように、来年度に向けての引継ぎが行われています。
今日のお話ひろばには、地域コーディネーターさんが3名きてくださいました。「今日はなんのお話かな?」「前にしてくれたクイズみたいなのがいいな」とワクワクドキドキ。いつも、子どもが喜びそうな絵本を選んで持ってきてくださるので、楽しみにしています。クイズを出しながら読んでくださったり、子どもが大笑いするような絵本だったり、絵本を読んでもらうと、すぐにお話の世界に引き込まれます。3人そろって読んでくださった絵本もありました。最後は「もう一回読んで」「アンコール!」と大好きな絵本が増えたようです。いつも楽しい絵本、ありがとうございます。
今年度最後ののびっ子クラブ、地域で決める学校予算事業のゲストティーチャー竹村 恵先生が来てくださいました。朝はちらちら雪が舞うような寒い日でしたが、外で体をたくさん動かすと、だんだん暖かくなってきました。うさぎ組では、リレー、縄跳びを使って走りとび、サーキットコース、玉取り競争をしました。まずは2~3人に分かれてリレーをしました。玉をバトン代わりにして、コーンを回って友達に玉を渡し、どのチームが早かったのかを競いました。途中、どの順番に走るのかを相談していましたよ。縄跳びでは、だんだん回して跳ぶのが上手くなってきました。サーキットコースでは、様々な障害物をどのように越えていくかを考えていました。最後はルールのある遊び。相手の陣地から玉をたくさんとってくるゲーム。最後はじゃんけんで勝ったら玉を自分の陣地に集めてたくさん集めた人が勝ち。みんな一生懸命玉を集めていました。じゃんけんで負けても悔しい気持ちを頑張る気持ちに変えて、諦めずに最後まで取り組んでいましたよ。自分の気持ちに折り合いをつける。大切なことですよね。
にじ組では、玉取り競争、鬼ごっこ、サーキットコースをしました。陣地の玉を取りにいくゲームでは、相手の陣地にある玉をたくさん集めるゲーム。玉を集めに行く途中には、ゴムが張ってあり、そこを飛び越えなければ相手の陣地に行けません。玉を持ちながらゴムを飛び越え自分の陣地へ。玉を取られないように、守っている子どももいましたよ。その後は円の中にゴムが張ってあり、ゴムに当たらないように鬼ごっこ。「ゴムに当たったらビリビリなるから気を付けてね」と言われ、ゴムに気を付けながら鬼を見て逃げるなど、鬼ごっこもだんだんハードルが上がってきました。サーキット遊びでは、色々な障害物をどうやって越えていくのかを考えながら挑戦していました。1年間、運動遊びを重ねていくうちに、最初はできなかったことができるようになっていたり、子ども達1人1人の成長を感じました。
今年度最後ということで、にじ組さんは竹村先生と遊ぶのは今日が最後の日。「まだ、中あてもやりたかったな」と名残惜しいお別れとなりました。うさぎ組さんはまたにじ組で会えますように。のびっ子クラブを通して運動遊びが大好きになった子ども達。これからも伸び伸びと体を動かして遊ぶ楽しさを感じてほしいと思います。竹村先生、ありがとうございました。
今日は、地震の避難訓練を行いました。2階のリズム室で活動しているときに地震が起きたことを想定し、リズム室ではどこに集まるのか、2階から避難するときはどのようにするのかなど、実際に避難し訓練しました。サイレンがなったら先生のところに集まり、カエルのポーズの次にダンゴムシのポーズ。いつも訓練しているとを思い出してできました。2階から階段を使っての訓練は初めてでしたが、先生の指示に従い、スムーズに避難することができました。いつ、どのような状況で地震や、火災が起きるかわかりません。訓練を通して、どのように行動すればいいのか、自分の大切な1つしかない命を守るために行動を身に付けてほしいと思います。
そして、今日は今年度最後の集団降園の日。とても寒い日になりましたが、5歳児にじ組さんは「小学校に向けて通学路を確認しながら手をつないで帰りましょう」4歳児うさぎ組さんは「おうちの方と交通ルールを確認しながら手をつないで帰りましょう」と約束し、降園しました。今日は金曜日で荷物の多い日でしたが、自分で荷物をもち、お家の方と手をつないで帰ることができました。これからも登園時、降園時に車の多い場所、危険な場所などをお子さんと一緒に確認しながら歩いてくださいね。
今日は、今年初めての「おはなしこんにちは」があり、伏見南小学校から6年生のお兄さん、お姉さんが来てくださいましたよ。「今日は何の絵本かな?」と楽しみにしている子ども達。いつもはグループに分かれて絵本を読んでもらうのですが、今日は全体に向けて読んでくれました。感情を込めて読んでくださったり、子ども達の声に耳を傾け答えてくださったりするので、だんだん楽しいお話の世界に引き込まれていました。今日来てくださったお兄さん、お姉さんは、来年中学校に行きます。また、どこかで会えるといいですね!
今日は、トヨタユナイテッド奈良の方々が来てくださり、交通安全教室に参加しました。色のついてない信号機の絵見ながら、「信号の色はどの場所かわかりますか?」と聞かれ考えると、「車の信号の真ん中は黄色だよ」「歩く人の信号は上が赤色」とクイズに答え大正解。毎日のように見ている信号機の色を覚えていたようです。その後も紙芝居を通して、雨が降った時、前が見えるように傘をさしましょう。傘の色は、車に見えるように明るい色にしましょう。急に道路を飛び出さないようにしましょう、道路のダイヤのマークは「横断歩道がありますよ」と車に乗っている人に知らせるマークだよなど、色々な交通ルールを教えてくださいました。
その後は、実際に信号を見ながら横断歩道を渡る練習をしました。横断歩道を渡るときは、横断歩道から少し離れて「右見て、左見て、もう一度右を見て、車が来ないかを確認し手を挙げて渡りましょう」と教えて頂いたことを守りながら渡っていました。横断歩道の先には、チャウピーが待っていてくれて、みんなを応援してくれていました。
5歳児にじ組さんは、運転者の視点を学ぼうということで、電動カーに乗せて頂きました。実際に車から横断歩道を渡る人たちはどう見えているのかを体験しましたよ。実際に電動カーに乗って運転しましたが、しっかり一時停止線を見て、線の手前で止まっていました。実際に運転者の視点を経験して知ることで、より一層車に気を付け、自分の命を大切にできるよう、交通ルールを守ってほしいと思います。
今日は、地域の方が6名来てくださり、昔から伝わる伝承遊びをしました。地域の方がお家から割りばし鉄砲をつくってきてくださり、輪ゴムを飛ばして的に当てたり、投げゴマの回し方や紐の巻き方を教えてくださったりしましたよ。その後は、自分たちの好きな遊びを見つけて一緒に遊びました。

すごろくや折り紙、コマ回しやけん玉、色々な遊びの中で「折り紙で、紙飛行機折りたいな」「いぬの指人形折りたい」と話すと一緒に折り方を見ながら教えてくださったり、あやとりでは、ひもを指にかけてくださり、「ここを引っ張ってみて」とひも引っ張ってみると「わぁ!ひもがとれた」とあやとりのマジックを教えてくださったりしました。それぞれの場所で優しく遊んでくださったので子ども達の顔もニッコリ。「まだまだ遊びたい!」と思うぐらい、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
地域の方に教わった割りばし鉄砲や紙でっぽうなど、普段あまり見たことのない遊びにも興味をもち、挑戦しました。最後は、にじ組さんが園を代表して「ありがとうございました」と手作りのペンダントを渡しました。「折り紙折ったのが楽しかった」「凧揚げしたのが楽しかった」「すごろくしたのが面白かった」など、子ども達から地域の方と一緒に遊んだ感想も伝えましたよ。保育室に戻ると、教えてもらったコマ回しをしたり、「自分で凧がつくりたい」と凧をつくったりしている子どももいました。これからも、昔から伝わる日本の伝統遊びを楽しんでいきたいと思います。
今日は地域で決める学校予算事業のゲストティーチャー、柴田佳純先生が来てくださいました。年が明けて初めてのハローイングリッシュ。「HAPPY New Year」と英語でお正月の挨拶を教えて頂き、みんなでお正月の挨拶をしてみました。「ライス ケーキ食べましたか?」と聞かれ、子どもの頭の中は「???」よーく考えると「お餅のこと?」と聞くと「YES」と言ってもらい「ヤッター」と嬉しそうにしていましたよ。ました。その後は、今日の気分、天気、数、あたまかたひざポンの歌などを英語で教えて頂き、英語の発音と共に、歌やクイズなどで楽しく英語で遊びました。
<うさぎ組>
<にじ組>

今年度最後のハローイングリッシュ。にじ組さんは、英語で答えることが上手くなってきて、英語の質問にも元気に答えると「GOOD」とたくさん褒めて頂き、嬉しそうにしていました。うさぎ組さんは、ちょっぴり緊張しながらも「これはどうやって言うの?」と尋ね、英語で言ってもらったことを聞きながら一生懸命真似ていました。楽しく英語に親しんだ1年間。にじ組さんは次は小学校で、うさぎ組さんはまた来年、柴田先生に会えるかも知れませんね。柴田先生ありがとうございました。
今日は、地域コーディネーターの方々が2名来てくださり、にじ組、うさぎ組で手をつなぎ、蓬莱神社へお参りに行きました。「行ったことあるよ」「お家の近くだよ」と話している子ども達もいましたよ。歩いている途中、大きな池に鳥の姿を見つけて「くちばしが黄色い」「白い大きな鳥がいるよ」と話しながら進むと、あっという間に蓬莱神社に到着しました。
蓬莱神社の鳥居には門松が飾ってあり、園長先生から門松の意味を教えてもらいました。「松は一年中青いので長生きできますように、竹のようにまっすぐ育ち、縁起のいい葉牡丹を飾っているよ」と話を聞き、一礼して神社の中へ。中には笑う狛犬が14匹もいて「みんな笑ってる顔が違うね」「首のところも違うよ」と狛犬の違いを見つけていましたよ。鈴を鳴らし、神様にお願いをしました。「幼稚園のみんなを守れますように」「元気に過ごせますように」や、家族のことを願っている子ども達などそれぞれが願いを伝えていました。地域にある神社。笑う狛犬は珍しいようです。また、訪れてみてくださいね。
園に帰ると、みんなで梅の形をした和菓子とお茶を頂きました。梅の形をした和菓子を見ると、「きれい」「かわいいね」「どんな味がするのかな?」と楽しみにしている子もいました。にじ組さんは黒文字(クスノキ科のクロモジの木からつくられている菓子楊枝)で食べるのに挑戦。黒文字を使って上手に切って食べていました。和菓子は自然観、季節感、もてなしの心を表す日本の食文化、代々受け継がれている日本の伝統文化に触れた一日となりました。

今日から3学期が始まり「おはようございます」と挨拶をしながら子どもたちが登園してきてくれました。幼稚園に子ども達の元気な声が響き渡り、とってもにぎやかになりました。園長先生から、「3学期もみんなで元気に遊びましょう。」と話を聞きました。にじ組さん、うさぎ組さんも久しぶりの再会。「今年もよろしくお願いします。」と挨拶を交わし、「また一緒に遊ぼうね」と約束しました。
保育室では、お正月遊びをして楽しみました。どんなお正月の遊びがあるのかな?とみんなで見ると「やってみたい」「面白そう」「早く遊ぼう」と気に入った遊びを見つけて遊んでいましたよ。日本の伝統の遊びを子ども達と一緒に楽しんでいきたいと思います。
<うさぎ組>
<にじ組>
| 日 | 曜日 | 予 定 |
|---|---|---|
| 1 | 月 | 体重測定・令和8年度新入園児許可書渡し |
| 2 | 火 | 京西中学校職場体験(~4日) |
| 4 | 木 | 参観日(作品展親子鑑賞)・園内作品展 |
| 5 | 金 | すくすくクラブ(7)・園内作品展 |
| 6 | 土 | 園内作品展(9時00分~11時00分) |
| 8 | 月 | 園内作品展 |
| 9 | 火 | 12月生まれ誕生会・お話ひろば・個人懇談(5歳児) |
| 10 | 水 | リズムで遊ぼう(2)・個人懇談(4・5歳児) |
| 11 | 木 | お楽しみ会・個人懇談(4・5歳児) |
| 12 | 金 | 避難訓練(火災)・個人懇談(4・5歳児) |
| 17 | 水 | 春日若宮おんまつり |
| 18 | 木 | 大掃除 |
| 19 | 金 | 京西中学校ギターマンドリン部演奏会・弁当最終日 |
| 22 | 月 | 11時45分降園 |
| 23 | 火 | 第二学期終業式(11時00分降園) |
| 24 | 水 | 冬期休業(~1月8日) |
今日は、2学期の終業式でした。園長先生から、「2学期、心も体も大きくなりましたね。来年はうさぎ組さんはにじ組へ、にじ組さんは1年生になる年ですよ」とお話を聞きました。運動会や作品展など、たくさんの行事があった2学期。毎日の生活や、いろいろな行事を越えて、逞しい顔つきになりました。遊びの中でもリレーや中あてなど、にじ組、うさぎ組一緒に遊ぶことが多くなり、遊びやルールを教えてもらい、いろいろなことが伝承されていっています。3学期の3か月もみんなで一緒に楽しく過ごしていきたいと思います。2学期もたくさんのご協力ありがとうございました。3学期、元気にお会いできますように。みなさん、よいお年をお迎えください。
今日は、伏見南幼稚園にスペシャルゲストが来てくださいました!リズム室に行くと、サンタさんとトナカイさんがいっぱい。「京西中学校のギター・マンドリン部です」と教えてくださいました。「みんなが知っている曲があれば、一緒に歌ってください」と言ってもらいワクワクドキドキ。「ジングルベル」「あわてんぼうのサンタクロース」などのクリスマスの曲や、「おばけなんてないさ」「夢をかなえてドラえもん」などの童謡やアニメ曲を、楽器に合わせてダンスもしながら披露してくださいましたよ。知っている曲になると「この歌知ってる」「歌えるよ」と楽器の音に合わせてノリノリで歌っていました。楽器紹介では、マンドリン、ギターの音色も聞かせてもらい「ギター知ってる!」「お家にあるよ」と話していました。マンドリンを見せてもらうと「なんで穴が開いてるの?」と疑問に感じたことを質問していました。
演奏が終わると「もっと聞きたい。」「アンコール!アンコール!」と最後に「勇気100%」を聞かせてくださいました。子どもたちに「どんなところが素敵でしたか?」と尋ねると、「ギターやマンドリンを弾いてるところがすごかった」「いろいろな曲もダンスも楽しかった」と話していました。

素敵な演奏を聞かせて頂いたので、みんなで貨物列車のじゃんけんゲームをして遊びました。ちょっとドキドキしている様子もありましたが、じゃんけんをしながらにっこり。子どもの目線に合わせてじゃんけんをしてくださったり、優しく手をつないでくださったりと楽しく交流することができました。最後は大きな輪になって、「OH! AIWO」を踊りました。少しの時間でしたが、京西中学校のお姉さんと楽しいひと時を過ごすことができました。京西中学校のサンタ、トナカイお姉さんの素敵な演奏のプレゼント。ありがとうございました!

カレンダーが残り1枚になり、もう少しで新しい年がやってきます。そして、幼稚園ももう少しで冬休みです。今日は、新しい年を迎えるにあたり、園庭や保育室の大掃除をしました。毎日遊んでいるおもちゃや、保育室のロッカーなど感謝の気持ちを込めて掃除をしました。回数を重ねる毎に、掃除の仕方がわかり、上手になってきています。園庭の掃除では、にじ組さんが率先してうさぎ組に声をかけてくれています。「洗ったら、同じものを一緒に乾かそう」と教えてくれたり、重たいものを持っているとすぐに駆け付け一緒に運んでくれたりする頼もしいお兄さん、お姉さんです。うさぎ組さんも、にじ組さんと一緒にきれいにおもちゃを洗ってくれました。「ここも汚いよ」「重いものも持てるからまかせといて!」とだんだん逞しい顔つきになってきましたよ。園庭も保育室もあっという間にきれいになり、気持ちよく新年を迎えられそうです。年の瀬、お家でも大掃除をする機会があると思いますが、掃除をして、きれいになる気持ちよさや家族の役に立つ喜びを感じられるように、子どもたちにもできる役割をつくってあげてくださいね!
今日は、避難訓練の日。給湯室から火が出たことを想定し、訓練を行いました。合図や放送を聞き、今日は園庭に避難。園長先生から、「風の強さや向きによって避難をする場所が変わるからね」と教えて頂いたことを思い出しながら話を聞いていました。その後は初期消火訓練として、先生が消火器を使って火を消す訓練を見ました。「火事だ!」と大きな声で回りに知らせてからの消火訓練。火に向かって水をかけました。いろいろなところで見かける消火器。何に使うのか、どうやって使うかなど消火器の使い方を見るいい機会になりました。まずは大人の人に知らせる。そして、1つしかないかけがえのない命を大切にすることを再確認しながら訓練できたと思います。今後も命を守るお約束を子どもたちと考えていきたいと思います。お家でも、もしもに備えて話し合ってくださいね!
今日はお楽しみ会。それなのに、にじ組・うさぎ組のお部屋では事件が起きていました。なんと!みんながつくったプレゼントバックがなくなっているのです。うさぎ組は保育室の中をくまなく探し、「ないな~、どこに行ったんだろう」「だれか持っていっちゃったのかな?」と大捜索。一方にじ組では、リズム室に行くと、「リズム室にあったプレゼントバックがない!」「ほんとだ!プレゼントバックがなくなってる。きっとサンタさんが持っていったんじゃない?」と・・・。にじ組の保育室にみんなで集まると「うさぎ組にプレゼントバックがなかったの」「え~にじ組もだよ。サンタさんが持って行ったのかも」と考えていました。保育室で絵本を読んでいると園長先生が大慌てで入ってきて、「リズム室に赤いマントの人がいたんだけど」の言葉に「え~!」とびっくりする子どもたち。「きっとサンタさんだ!」「見に行きたい」とリズム室に行くと、サンタの奥さん、リンダさんとトナカイさんが座ってお話をしていました。
サンタさんとトナカイさんの話に耳を傾けると聞いたことがない言葉。みんなで大きな声で「おはようございます」と声をかけると、「hohohohoho~」と返事が。そしてトナカイさんから「サンタさんはサンタさんの言葉で話しているよ。みんなの力で、サンタさんが英語で喋れるようになるから力を貸して!」と。魔法の言葉「ランランルー」と言うと、サンタさんが英語が喋れるようになり、トナカイさんが通訳してくれました。サンタさんはデンマークから来ていますと自己紹介を聞き、その後は、にじ組、うさぎ組からサンタさんに質問をしてみました。サンタさんは、優しく質問に答えてくれましたよ。どんな質問をしたのかお家でも話題にしてみてくださいね。
そしてずっと気になっていた、クリスマスツリーの下の大きな白い袋。サンタさんが「プレゼントを持ってきました!」と1人ずつ手渡ししてくれました。「thank you」と英語でお礼を伝えるとサンタさんもにっこり。子どもたちは目をキラキラさせながら喜んでいました。サンタさんとダンスを踊り、楽しい時間もあっという間。「次の子どもたちのところへ行くよ」と帰って行ってしまいました。
保育室に戻って、にじ組、うさぎ組でケーキを食べました。食べ終わって外に出てみると氷が落ちていました。「きっとサンタさんのそりから落ちたんだ」「冷たいね」と話す子どもたち。空に向かって「サンタさん!また来てね」「プレゼントありがとう!」と大きな声でお礼を伝えていました。サンタさんの存在を喜ぶ子どもたちの素直な心、そして夢の世界に浸った楽しい1日を過ごすことができました。
地域で決める学校予算事業のゲストティーチャー、山本三歌代先生が来てくださいました。まずは、体を温めましょう!とストレッチから。手足をブラブラ、ジャンプなどいろいろな動きをする中で、体も温まってきました。「まだまだ体を温めるよ!」と次はコアトレーニング。おしりを床につけて、手の力だけでぐるぐる回ったり、腕立て伏せの体制で「1,2,3,…」と十秒。飛行機のようにバランスを保ちながら片足立ち。ちょっと難しいけど、できた時には「できた!」っと達成感を感じながら参加していました。
そのあとは、リズム遊び。音楽に合わせて歩きながらしゃがみ歩きで小さくなったり、大きくなったり。「だれにだってお誕生日」「ふゆのプレゼント」などの楽しい踊りを教えてもらい、ノリノリで踊っていました。いつも楽しく活動してくださる先生に、子どもたちも笑顔で参加していました。今年度のリズムで遊ぼうは今日でおしまい。三歌代先生、楽しく遊びを教えていただき、ありがとうございました!
今日は12月生まれの誕生日会でした。今日の誕生日会は、なんと!作品展でつくった京都水族館前での誕生会。イルカやエイ、アザラシ、ペンギン、クラゲなども一緒にお祝いしてくれました。誕生日のお友達は、ちょっぴり照れ臭そうにしていましたが、みんなにお祝いしてもらってとっても嬉しそうでした。インタビューではにじ組からは「好きな絵本は何ですか?」うさぎ組からは「好きな虫は何ですか」の質問に答えてくれていましたよ。
お話広場では、みんなが待っているサンタクロースのお話、「クリスマスの夜はしずかにね!」と「十二支のはなし」の絵本を聞きました。サンタクロースのお話では、コミカルなサンタクロースの姿に大笑い。ハラハラドキドキお話の世界に引き込まれていました。十二支のお話では、「みんなは、なにどしか知っていますか?」の言葉に「私はいのしし」「僕はネズミ」「うさぎどしがいいな」など、口々に話していました。来年は馬どし。さぁ、どんな年になるのかな?今年もあとわずか。最後まで楽しんでいきたいと思います。
誕生会が終わった後は、にじ組さんに京都水族館を案内してもらいました。うさぎ組の子どもたちは、作品展が始まる前からずっと狙っていたにじいろバス。「はやく乗りたい!」「にじ組さんにお願いしよう」と相談していました。そして、「にじいろバスに乗りたいです」と話すと「もちろんいいよ」「ここから乗るんだよ」と優しく教えてくれました。「いるかに餌があげられるよ」「いろいろなクラゲがいるでしょ」と他の生き物の場所にも案内してもらいましたよ。うさぎ組からは「バスに乗って楽しかった」「イルカがかわいかった」など見所いっぱいの作品展の感想を伝えていましたよ。いつもうさぎ組さんに優しくしてくれる、頼もしいお兄さん、お姉さん。にじ組さん、ありがとうございました。
今日は、作品展最終日。伏見南小学校から、校長先生と1年生の子ども達が作品展に来てくださいました。昨年度卒園した子ども達もいて、久しぶりの再会を喜んでいました。にじ組さんが「作品展どうぞ」とリズム室まで1年生を案内してくれました。帰る時、1年生からは「大きいクラゲがすごかった」「アザラシのひげがたくさんついてた」「水族館楽しかった!」と感想をいただき、嬉しい気持ちのにじ組さんでした。玄関までにじ組がお見送りをして、「またね!」「また、遊ぼうね」と話していました。1年生の皆さん、ありがとうございました。
今日から園内作品展が始まりました。作品をつくりながら「早くお家の人に見せたいな」「かっこいいって言ってくれるかな?」とみてもらうことを楽しみにしていました。4歳児は、絵画、箱製作、土粘土、プレゼントバックなど、5歳児は絵画、木工、プレゼントバック、共同製作など作品展を案内しながら見てもらいましたよ。頑張ったところ、難しかったところ、力を合わせたところなど、それぞれがお家の方に話しながら案内していました。お家の方も笑顔で子ども達の話に耳を傾け、「がんばってつくったね」「ここ上手だね」と褒めてくださり、子ども達も嬉しそうにしていました。園内作品展は8日までです。子ども達の素敵なアイデアが詰まった作品を見に来てくださいね!
今日から3日間、京西中学校からお兄さん、お姉さんが職業体験で伏見南幼稚園に来てくださいました。前日、「明日からお兄ちゃん先生とお姉ちゃん先生が来るよ」と話すと「ヤッター」と楽しみにしていた子ども達。朝、初めて会うとちょっと緊張している様子もありましたが、一緒に遊んでもらっているうちに距離も縮まり、「今日一緒にお弁当食べよう!」「一緒に遊ぼう」と誘いに行っている姿がありました。
職業体験最後の日は、お兄さん、お姉さん先生に「てぶくろ」「はじめてのおつかい」の絵本を読んでもらいました。「なんかワクワクする」と楽しみにしていた子ども達。一生懸命読んでくださったのでお話の世界に引き込まれ、じっと見ていた子ども達でした。最後はみんなで貨物列車をして遊びました。
最後の日、中学生に感想を聞くと「楽しかった。ずっと幼稚園に来たいな」「幼稚園の仕事が分かりました」と話してくれました。少し大きいお兄さん、お姉さんと一緒に関わるいい機会になりました。