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令和7年度 2月の様子

2026年2月2日更新 印刷ページ表示

2月行事予定

2月行事予定 [PDFファイル/177KB]

園の様子

遊びの様子(3歳児)

雨が降っていた寒い日でも「ダンスしたい!」と言って、自分達で衣装を着たり、カチューシャなどの手具をつけたりして遊び始めている子ども達。「この曲がいいな」「スカートをは水色にしよう」と友達や保育者に言葉で伝えながら遊んでいます。のびのび体を動かすって気持ちがいいですね!

廊下でダンス

 「お客さんのイスをつくろう」と、ウレタン積み木をイスにしたり「これは、太鼓だよ」と並べたりしていました。友達が歌ったり踊ったりしている姿を見ながら太鼓を両手で叩き、自分なりの表現を楽しんでいました。

演奏しているよ

「先生!廊下でままごとしたい!」と言って、椅子やゴザを準備していました。机を持っていくと、その上に手作りのアイスを持っていき、みんなでアイスクリーム屋さんが始まりました。「みんなで食べよう!」「これどうぞ」と友達と簡単なやりとりをしながら、一緒に遊ぶ楽しさを味わっていました。

お家ごっこ

「長いコースがつくりたい!」とビールケースやトイをつかって転がし遊びのコースをつくりました。ビールケースの上にトイを乗せるだけではコースが真っすぐでボールが転がらず、「ぜんぜん進まないやん!」と言っていた子ども達。ビールケースを2段に積み傾斜をつけると転がっていきました。その様子を見て、「わ!転がったよ!」と友達と嬉しそうにする姿がありました。坂道にするとボールが勢いよく転がり、何度も繰り返し遊んでいました。保育室に戻る前に一人一つボールを持ち、転がして帰りました。「またやろうね」と友達と話している姿もありました。

転がし遊び楽しいな 

トイの傾きを見ながら、「よいしょ。よいしょ」とビールケースを運んできて、高さの調節をしたり、いろいろな方向からトイを立てかけ「こっちは、どうなるかな?」と、ボールを転がして思いもよらない動きを楽しんでいました。

これはどうかな  長いね 

「先生見てて。行くよー」と、ボールを転がすとトイとトイに隙間ができ、イスの座面に当たったことでボールが跳んだことに驚き、繰り返し面白さを感じながら遊んでいました。

ボールが跳んだ  いくよー 

今日はいい気持ち!わくわくロードで大型絵本「どうぶついろいろかくれんぼ」を見たよ。みんなで 「はい、チーズ!!」

絵本みたよ  みんなで絵本見たよ

 

  

戸外で体を動かして遊んでいるよ(4歳児)

 少し寒い日もありますが、体を動かすことが心地よく、友達と誘い合って元気いっぱい遊んでいます。友達から刺激を受け自分もやってみようとしたり、できるようになったことを嬉しそうに伝えあう様子も見られます。
 自分一人でのぼれるようになったなった鉄棒。「見てね、ここから回ってみるから」「みとくね!」と伝え合い、できたら顔を見合わせ「やったね!」と一緒に喜ぶ姿があります。

鉄棒

 「ずーっとボー持ってたらほかの人が面白くないから、気をつけよう」「転がすだけじゃなくて、投げるのもありにしよう」と、少しずつルールを増やしていった中あて。ボールを投げたり、避けたり、狙ったり、みんなで遊ぶことを楽しんでいました。

中あて

 お部屋でやった「にんじゃってなんじゃもんじゃ」の体操から、イメージを広げ、「なんじゃもんじゃ鬼ごっこ」を考え友達と一緒にやってみる姿もありました。「追いかけながら頭手裏剣とか言うねん、言われたらその技のよけかたでよける!」「面白そう!」とイメージを共有しながら繰り返し遊んでいました。

にんじゃってなんじゃもんじゃ 

 2学期から繰り返し取り組んできた縄跳び遊び。跳べるようになったことが嬉しくて、何度も跳んでいます。「こんな技どうかな?」と長縄と短縄の合わせ技を考えたり、「回りながら跳ぶのもできそう」と新たな発想で遊びを広げています。 

縄跳び1
 

 

「投げゴマの色替えしよう!」(5歳児)

サンタさんにもらった投げゴマで遊ぶことが大好きで、机の上や人工芝の上など、いろいろな場所で回すことを楽しんでいます。回し方も片足や股下をくぐらせたり、背中の後ろで回したりして、それぞれに挑戦をしています。

よく回るようになってくると、回っているコマの見た目にも興味をもち、ペンで色や模様を足して変化を楽しむようになりました。少し色を足しただけでも回してみると全然違う見た目になり、「見て!こんな色になった!」「え!すごいな!」と、友達同士で色の変化を見せ合っていました。それからは「投げゴマしよう」「色替えしよう」と誘い合う声がよく聞こえるようになりました。

コマ回しの様子 色塗りの様子

 

「フラフープ回せるようになってきたよ」(5歳児)

運動遊び参観のご褒美にいただいたフラフープ。「今日は何秒回せるかな」「3本回しに挑戦!」と、園庭や廊下の広い場所で友達と誘い合いながら取り組む姿がありました。できることが増えてくると「みんなでフラフープ回そう」「フラフープ大会したい」という声が上がり、「よーいスタートで、長く回せた人の勝ち」「止まった人は座って応援する」と自分達でルールを決めて、大会が始まりました。止まってしまったことに悔しがりながらも、回し続ける友達を懸命に応援し、優勝した友達に「すごかったね」と、声を掛けて喜び合っていました。「次は優勝したい」「他の技にも挑戦しよう!」と、新しい目標を決め、取り組んでいくことで達成感を味わっていってほしいと思います。

フラフープを回しているよ フープ勝負!

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