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日 | 曜日 | 予定 |
---|---|---|
1日 | 土曜日 | 創立記念日 |
6日 | 木曜日 | 体重計測(5歳児) |
7日 | 金曜日 | 体重計測(4歳児)・1号認定児給食開始(3歳児) |
10日 | 月曜日 | 体重計測(3歳児) |
11日 | 火曜日 | 保育参観(5歳児)<延期> |
12日 | 水曜日 | 保育参観(4歳児)<延期> |
13日 | 木曜日 | 春の遠足(霊山寺) |
17日 | 月曜日 | 園庭開放開始・子ども安全の日 |
19日 | 水曜日 | 保育参観(3歳児) |
20日 | 木曜日 | 遠足予備日 |
21日 | 金曜日 | サッカー教室(5歳児) |
25日 | 火曜日 | サッカー教室予備日(5歳児) |
26日 | 水曜日 | 眼科健診 |
27日 | 木曜日 | キッズイングリッシュ |
28日 | 金曜日 | 避難訓練(不審者) |
31日 | 月曜日 | 誕生会 |
登園時から「今日の給食は何かな」と、楽しみにしていました。
初めての給食にドキドキ。
みんなと食べる給食って美味しいね。
五月晴れの気持ちの良い空の下、今日も子ども達は元気に遊んでいました。
ジョウロをフェンスに引っ掛けて、水道ができました。「わーい。手が洗えるよ。」
「先生、もっと上に引っ掛けて!」「わーシャワーになった!!」と大喜びでした。
虫メガネで小さな虫を探しています。「虫メガネで見たら、大きく見えておもしろい!」
丸、三角、四角の画用紙を線に沿って切り、形を組み合わせていろいろな物の形をつくる製作をしました。
安全なはさみの使い方もみんなで確認しました。チョキチョキと、ゆっくり丁寧に切っていました。
ピーマンの苗を植えました。
美味しいピーマンがなるように毎日水やりをして、大切にみんなで育てていきたいと思います。
楽しみにしていた遠足は延期になってしまいましたが、それぞれの学年で楽しい活動を楽しんだ後、戸外にシートを敷いてお弁当をいただきました。
3歳児…広い方の園庭をお散歩しました。
わくわく畑を見て「赤いイチゴや!おいしそう」と話したり、「タマネギ!」「鳥さん飛んでる!」と辺りをキョロキョロ見回しながら散歩をしました。
お弁当は中庭で食べました。みんな嬉しそうにニコニコ笑顔で食べていましたよ。
4歳児…学年毎に、園庭で『ぐるぐるジャンケン』や『ドンジャンケン』をして遊びました。ジャンケンに負けると次の友達に「負けたー!」と叫んで交代をしました。
お弁当は園庭で食べました。「見て見て!こんな、おにぎりやねんで!」等、とても嬉しそうに話して食べました。
5歳児…学年で『ジャンケン列車』と『だるまさんがころんだ』をして遊びました。「勝った!後ろに繋がって~!」と言ってどんどん長くなる列車に喜んでいました。
『だるまさんがころんだ』では、合図に合わせてピタッとポーズをとって止まり、みんなとても可愛いかったです。
お弁当は園庭で食べました。「お弁当、めっちゃ美味しいなぁ~!」「やっぱりお母さんのお弁当が1番!」と大喜びで食べました。おやつも食べて大満足の一日でした。
コロナウイルス感染症拡大防止のため、行事は延期等になっていますが、対策を講じ保育内容を工夫しながら、園での活動を充実させていきたいと考えています。
地域の方と一緒に育てた”わくわく畑”のタマネギが、土から頭をのぞかせ、葉の部分がペタンと倒れてきたことを合図に、クラスごとにタマネギの収穫をしました。
3歳児の子ども達は「これはいったい何だろう」と、先生と一緒に抜いてみると「タマネギ出たよ。見たことある。」と、家庭やお店にあるタマネギと結び付けて、興味をもって見る姿がありました。
4歳児さんは「なかなか抜けないよ。」「どうしたら抜けるのかな。」と、考えながら、両手でタマネギの根本をしっかりもち、”大きなカブ”を抜くように、うんとこしょと力いっぱいひっぱり、自分の力で抜けたことを喜んでいました。
5歳児は、「みんなで育てたから大きくなったね。」「どれが一番大きいかな。」と、今までみんなで大切に育ててきたことを思い出しながら、抜きたいタマネギを慎重に選び、友達と一緒に抜きました。「持って帰ったら、お母さんにカレーつくってもらいたいな。」と、嬉しそうに話す姿がありました。
栽培物を通して自然に目を向け、地域の方と一緒に毎日大切に育てることで、少しずつ生長する様子に気付き、「不思議だな。」「どうしてだろう。」と、考えることにつながりました。次は、どんな野菜を育てようか、またみんなで考えて活動したいと思います。
今年は梅雨入りが早く、雨の日が続いています。
子ども達は、雨の日でも元気いっぱい過ごしています。
にじ組では、ピザ屋さんやお寿司屋さんをしたり、ビー玉転がしのコースをつくったり、折り紙でいろいろな折り方に挑戦したりして、それぞれの好きな遊びを楽しんでいます。
今日はリズム室へ行って、体操をしたりジャンケン列車をしたりして、室内で体を動かして遊びました。
「こんなことできるかな?」と先生の真似をして、手足を伸ばしたり片足立ちをしたりして、いろいろなポーズにチャレンジしました。『昆虫太極拳』という体操もしましたよ。
「やった!今日は勝ったよ」と先頭列車になったことを喜んだり、悔しさから「もう1回したい」「何度もしたい」と話したりして、みんなで楽しく過ごしました。
たくさん体を動かした後は、待ちに待ったお弁当の時間です。
「今日のお弁当には、ナゲットが入ってるで」「お弁当めっちゃ美味しい」と大喜びで食べていました。普段の給食もおいしいですが、お家の方のてづくりお弁当も美味しかったですね。ありがとうございました。
さくらぐみのみんなは、お弁当の日をとても楽しみにしていました。お弁当の絵本を読んだり
リュックサックをつくって、その中にお弁当の絵をかいたりして、遠足ごっこをしました。
「リズム室公園にお出かけしましょう!」
みんなでつくったお弁当を「いただきます!」
体を動かすゲームをして遊びました。
その後は、いよいよ楽しみにしていたお弁当の時間。おうちの方が作ってくださったお弁当を見せ合いながら、「ドラえもんのおにぎりだよ!」「くだものが入ってるよ!」と、とっても喜んでいました!
子ども達にとって楽しい時間になりました。ありがとうございました。
アサガオとフウセンカズラの種を植えました。
1粒ずつ、そーとね。
水やりも自分たちでしました。
「はっぱ、でてくるかな~」と楽しみにしていました。
雨の日は保育室で楽しく遊んでいます。
おままごと楽しいな♪
中庭で見つけたカタツムリに興味津々!
ウレタン積み木で電車ごっこ♪
雨の日が続きますが、室内での遊びを充実させていきたいと思います。
以前つくった画用紙のリュックサックを「雨の日になったら背負ってリズム室に遊びに行こうね」と話してから、今日ようやく雨が降りました。昨日の降園前から、「先生、明日雨ってテレビで言ってたから、リズム室行く?」ととても心待ちにしていた子ども達。今日は朝からウキウキしてリュックを背負ってリズム室へ行きました。
「リュックも写るように撮ってほしい!」と子ども達からリクエストがあり撮った写真です。
「ちょっとだけ体操」「バナナくん体操」をした後、イモムシのように転がったり、後ろ歩き競争をしたりして遊びました。
初めて「なべなべそこぬけ」をして遊びました。自分達でひっくり返れたら「できたー!」と大喜びでした。
最後は「おべんとうばこのうた」の手遊びをして、リュックの中にかいたお弁当をいただきました。
「またリズム室行きたい!」「楽しかった」と話していたので、またみんなで遊びに行きたいと思います。
梅雨の晴れ間が見られる日には、園庭で元気いっぱい遊んでいます。
砂場に水を流し、川作りを楽しみました。「お水冷たくて気持ちいい!」と大喜び。
雨上がりの水たまりには、粘土のような土ができて、沢山どろだんどをつくりました。「土が柔らかくてモチモチしてるね。」
「泥のゆきだるまができたよ!」
ひまわりぐみで育てていたさなぎが、蝶になりました!「なんていうチョウチョかな?」と友達と一緒に図鑑で調べました。「元気に大きくなれますように。」と園庭の花壇に逃がしてあげました。
サッカーゴールをテントにして、中ではお店屋さんごっこをしています。
「どのお菓子が欲しいですか?」と友達とやり取りを楽しんでいます。
木の実や葉、花をすりつぶして色水遊びをしました。
「お水をちょっとずつ入れたらいいんだって!」一緒に遊んでいる5歳児さんに教えてもらいながら挑戦しています。
きれいな色のジュースができました。
天気予報では来週は晴れる日が多いみたいです!何をして遊ぼうかな?楽しみですね。
初めてのフィンガーペインティングをしました。
冷たくて気持ちいい!
見て見て!オバケみたいだよ。
色が混ざって、紫色になったよ!
園庭探検をしました。
電車になって出発!
いっぱい遊んで楽しかったね。
梅雨に入り、雨の日が多くなかなか外で思いきり走って遊ぶ事ができない日もありますが、そんな日でも子ども達はクラスの友達と一緒に元気いっぱい遊んでいます。そんな子ども達の最近の遊びの様子です。
保育室での好きな遊びです。これはカプラ遊びです。最初は低かったカプラをどんどん積み上げて高くなりました!
みんなで『オセロゲーム』をしました。赤チーム、白チームに分かれて勝負!どちらのチームも必死でカードをめくっています。
リズム室で『かもつ列車』をしました。ジャンケンでどんどん長くなり、最後は一本のほし組列車になりました。
ビニール袋とアルミホイルと凧糸を使ってパラシュートをつくりました。出来上がるとみんなで「せーの!」と言いながら一斉にパラシュートを飛ばして遊びました。
日 | 曜日 | 予定 |
---|---|---|
1日 | 火曜日 | 体重計測(5歳児) |
2日 | 水曜日 | 体重計測(4歳児) 散策活動(4歳児) |
3日 | 木曜日 | 体重計測(3歳児) 耳鼻科健診13時00分~ |
4日 | 金曜日 | 散策活動(5歳児) |
10日 | 木曜日 | 歯科健診9時30分~ |
15日 | 火曜日 | 内科健診13時30分~ |
17日 | 木曜日 | 子ども安全の日 |
21日 | 月曜日 | 保育参観(4歳児) |
22日 | 火曜日 | 保育参観(5歳児) |
23日 | 水曜日 | 保育参観(3歳児) サッカー教室(5歳児) |
24日 | 木曜日 | キッズイングリッシュ |
25日 | 金曜日 | 避難訓練(火災) |
28日 | 月曜日 | 視力検査(5歳児) 個人懇談(~7月6日まで) |
29日 | 火曜日 | 視力検査(5歳児) サッカー教室(予備日) |
30日 | 水曜日 | 誕生会 |
いつもたくさん遊んでくれたり、おいしいご飯をつくってくれたりしているお家の人にプレゼントづくりをしました。木製スティック(アイスの棒)にペンで色を塗り、ボンドで好きな家の形を組み立てました。
出来た家の中に家族をかいたり、好きなものをかいたりしました。また、メッセージも子ども達が気持ちを込めて書きました。それぞれ個性あふれるとても可愛らしいプレゼントが出来ました。
持ち帰りの日に、お家の人になんて言おうかな?と話をクラスでしていました。「ありがとうっていう!」などいろいろな言葉が出てきましたよ。家族への感謝の気持ちが詰まったプレゼント、ぜひお家で飾ってくださいね。
お天気が良い日が続き、この季節ならではの水や泥をつかった遊びを楽しんでいます。
5歳児さんのしている遊びに興味が出てきて、興味津々に見ていたり「いれて。」と言って一緒に遊んだりすることもあります。
「木の下は涼しいね。」みんなでおうちごっこをしています。「ここは玄関、ここはベット!」と教えてくれました。
桜の葉の裏に虫の卵を発見!「何の卵かなぁ?」「カメムシかもよ」と話しながら観察していました。
さくら組では「園庭で見かけたカエルは、何という名前かな?」みんなはカエルがたくさん載っている図鑑をよく見ています。「みんなでカエルの絵をかこう!」と緑色の絵の具を用意していると「先生、カエルはね、茶色も黄緑もいろいろいるんだよ!」と教えてくれ、図鑑を見ながら色を研究してつくりました。
そして、給食にはメロンがでました。「おいしい~!」大喜び。
ひまわり組では長い輪つなぎをつくりました。
2チームに分かれて、どちらの輪つなぎが長いか競争しました。「○○ちゃんの背より長くなってるー!」「こっちだってめっちゃ長いで!」と、友達とつなぎ合わせてつくっていました。のりをしっかり乾かして、来週長さ比べをして結果を発表したいと思います。
今週から泡遊びを始めました!
「あわあわ きもちい~」
洗ったら洗濯ばさみで上手にとめて干しています。
色水遊びも大好きなこどもたち!
「先生 お茶 つくったよ~」「ジュースみたいだね」
初めての『キッズイングリッシュ』英語の先生と一緒に遊びました!
OKの合図は、手で丸をしよう
「おっけ~」
オレンジはどこにあるかな~
「あ!ぼくのかばん オレンジだ!」
『キッズイングリッシュ』楽しかったですね!次回は、7月8日です。
今年度初めてのサッカー教室がありました。前日にみんなに知らせると「やったー!」「楽しみやなぁ。」と大喜びでした。少し早めに園庭に出て水やりをするとコーチも一緒に野菜の様子を見たり水やりをしたりしてくださいました。
サッカー教室が始まると、ボールを使った体操をしたり、ボールを蹴りながら歩いたりシュートしたりする練習をしました。「できた!」「ちょっと難しいなぁ」とそれぞれに難しいことにも挑戦しながら楽しみました。
チームに分かれて試合もしました。ボールを一生懸命追いかけてゴールに向かってシュートしたり、点を入れられないようにゴールを守ったりして体を存分に動かしながら楽しみました。
点が入ると「やったー!」と大喜び。ゴールを外してしまったり、転んだりして悔しそうにしながらも、すぐにボールを追いかけて走っていくほど夢中になっていました。次回のサッカー教室も楽しみですね!
水たまりでは、「これ浮かぶかな~?」と葉っぱや空き箱、トレー等を入れて試しています。
泡遊びや色水では、おいしそうなドリンクをつくっていました。「お客さんが飲みに来てくれたら嬉しい!」と一生懸命つくって並べていました。
製作は、傘を持っている自分や、歯磨きをしている自分をつくりました。「こんな風にできた!」と嬉しそうに友達と見せ合っていました。
この日は一日中雨だったので、室内で遊びました。
サーキット遊び
リズムに合わせてダンス
雨の日でも楽しいよ。
晴れた日は、中庭で水遊びをしています。
クレープ紙を使って、色水遊びをしました。
「オレンジ色になったよ」
泥団子を投げても楽しいよ。
「みてみて!水の中から恐竜の骨を見つけたよ」
毎日暑い日が続いていますが、子ども達はこの季節ならではの遊びを楽しんでいます。5歳児さんが泡遊びをしてつくったふわふわの泡を「何これ?すごーい!!」と興味津々に見ていました。「みんなもやってみる?」と声を掛けると「やるやる!」とさっそく挑戦しました。
「わー泡がこぼれそう!」「もってあげる!」と友達と協力しあいながら遊びを楽しんでいます。
「お父さんの飲んでるビールとカルピスとソーダの完成!!」ふわふわの泡がおいしそうですね!
製作活動は、歯科検診をきっかけに歯に興味をもつようになり、みんなで歯みがきの製作をしました。
「えーん、えーん」虫歯になって泣いている子もいますね。
降園前に、毎日「歯クイズ」をしています。「お家で答えを考えてきてね!」というとお家の人と一緒に調べてくれた子もいました。またクラス便りでも様子をお知らせしたいと思います。
梅雨だということを忘れてしまいそうな、天気の良い日が続いています。
ひまわり組は「カタツムリバス」という絵本を読んでカタツムリの絵をかきました。
ひまわり組とさくら組が共同でつくった階段の壁面飾りも梅雨らしく出来上がりました。
傘やカタツムリの柄をひとりひとりが工夫してつくりました。
今週は毎日良いお天気で、元気いっぱい園庭で遊びました。
砂場で水流しをして大きな池や島をつくって遊んでいます。毎日いろいろな大きさや形の池や水路ができて、たくさんの水が流れるとみんな大喜びしています。
裸足になって泥遊びをするのも、とても気持ちよさそうです。
今週からしゃぼん玉遊びも楽しんでいます。大きなしゃぼん玉や小さなしゃぼん玉がたくさんできて楽しそうです。
にじぐみでは、絵本『ぐるんぱのようちえん』をみんなで見て、絵の具で絵をかきました。
「クッキーを運んでいるところをかこう」「私は幼稚園を開いたところにしよう」とそれぞれにお気に入りの場面を思い浮かべながら楽しんでかいていました。
ほし組では、こども園で飼っているザリガニを絵の具でかきました。絵をかく前にザリガニの絵本を見て、ザリガニがどんなところにすんでいるのか話をしたり、実際に観察しながら足は何本あるか、目はどこにあるかなど子どもたちと発見したりしました。
「目は横にあったね」「しっぽは花びら四枚の形」とザリガニの特徴を話しながらのびのび楽しみながらかきました。
カプラ遊びをしました。
それぞれカプラで建物をつくったり、高く積み上げたりさまざまなカプラの積み方を楽しみました。
今日から3歳児の水遊びが始まりました!
初めてビーチサンダルを履いて遊びました。
「冷たくて、気持ちいい~」
水を汲んで、流すことを楽しみました!
これからも体調や安全面に気を付けながら、水遊びを楽しめるようにしていきたいと思います。
中庭で泥遊びを楽しんでいます。
「そうだ!山をつくろう。」「大きくなーれ。」
フィンガーペインティングで傘の模様をかきました。
いちの指(人差し指)でぐるぐると絵の具をのばしたり、ちょんちょんと絵の具をのせたりすることを楽しんでいました。
「給食、おいしいな。」
この日のメニューは初めての焼きそばでした!
来週からはビーチサンダルを履いて、水遊びをしていきたいと思います。
今週は天気の良い日が多く、園庭で元気に遊ぶことができました。
「冷たくて気持ちいいね」「カレーをつくって食べようよ」と裸足になって遊んでいます。
石鹸を使って泡クリームをつくっています。泡だて器でかき混ぜて「フワフワになってきた」と喜んでいます。
「どんな泡になったかな?」と、友達同士で見せ合ってつくっています。
この時期ならではの遊びを存分に楽しめるようにしながら、いろいろな発見や気付きも大切にしていきたいと思います。
にじ組の保育室では、カプラが大人気です。この日は、他のクラスからもカプラを借りてきて、みんなでカプラをして遊びました。高く積み上げたり、線路のように長くつなげて間に駅をつくったりして、友達と一緒に楽しみました。
雨の日には、リズム室で運動遊びを楽しみました。3つの色に分かれて、前のコーンまで走って足でコーンにタッチしたり、雑巾がけで往復したりするレースをしました。走った後に、そっとコーンにタッチする力加減や膝を床に着けずに雑巾がけをすることが難しそうにする姿も見られましたが、みんなで楽しみながら頑張っていました。「頑張れー!」と友達を応援する様子も見られました。いろいろな体の動かし方に挑戦していきたいと思います。
ほし組では水曜日と金曜日でスクラッチをしました。画用紙いっぱいにカラフルなクレパスで色を塗ったあと最後に黒で色を塗りつぶします。そして、割り箸を使って好きな絵をかくと、カラフルな絵の完成です!手や足が真っ黒になりながらも、楽しんで取り組みました。
保育室でも楽しんでいた『ハンカチ落とし』を雨の日にリズム室でも遊びました。「ハンカチ、次、僕に落としてほしいな」「逃げ切れたよ」と話しながら、ルールを守って友だちを追いかけ、ゲームを楽しみました。終わった後は「またやりたいな」という声もたくさん聞こえてきました。梅雨時期ですが、保育室やリズム室で体を動かしながら楽しめるゲーム遊びをこれからも取り入れていきたいと思います。
さくら組、ひまわり組では、梅雨時期ならではの製作をしたり、絵をかいたりしています。
にじみ絵をして、てるてる坊主をつくりました。いろいろな表情が可愛いですね。
さくら組では、カップを廊下に並べ雨水を集めて、雨水で絵の具をつくりました。
「本当の雨が降ってるみたい!」と喜んでかいていました。
カタツムリの絵は、いろいろな柄のカラをかいていて可愛らしい作品が出来上がりました。
さくら組で飼っているカタツムリがキュウリやブロッコリーをよく食べるのを見ていて、絵にも野菜をかいている子が沢山いました。「雨水絵の具、カタツムリにもかけてあげたい!」となり、ポツポツとカタツムリの絵にも雨を降らせましたよ。飾ると保育室が一気に梅雨らしくなりました。
ひまわり組では、わくわく畑にできたたくさんのイチゴの絵をかきました。
「緑のイチゴもあったな」「おっきいイチゴをかきたいな」等、畑のイチゴを思い出しながらかいていました。
イチゴのいい香りがしてきそうな保育室になりました。