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本文
グループで話し合い、出た意見をジャムボードでまとめていました。タブレットのジャムボードにみんなの意見、テレビは児童のノート、そして黒板。使い分けていました。
(東登美ヶ丘小学校ホームページ<外部リンク>より一部抜粋)